Atilio Boron se concentra en las “perplejidades del “milagro argentino””
Para tener en cuenta
“Mendoza “Mendoza, sin cupo para la inclusión: la odisea para que niños con discapacidad puedan estudiar “Testimonios de madres que recorrieron hasta 20 escuelas, públicas y privadas, para conseguir un banco para sus hijas. “En Mendoza, la inclusión educativa de niños con discapacidad se enfrenta a una realidad que preocupa.
Una coyuntura desgarradora